Evaluasi akademi mengukur penguasaan pengetahuan dan kemampuan murid untuk menggunakannya secara bertanggung jawab. Year 1–5 mengikuti E.M.E; Year 6 menuntaskan E.M.M.A dan L.S.S.
E.M.E · Year 1–5
Épreuves Magiques Élémentaires
Ujian kenaikan tahun dilaksanakan pada Sabtu dan Minggu di minggu terakhir periode. Syarat kehadiran adalah akumulasi minimal 12 kelas dalam satu tahun ajaran. Tidak ada paket E.M.E untuk Troisième Niveau.
E.M.E sessions
Seluruh waktu menggunakan UTC+7 (WIB).
| Sesi | Hari | Waktu |
|---|---|---|
| 1 | Sabtu | 12.00 UTC+7 |
| 2 | Sabtu | 19.00 UTC+7 |
| 3 | Minggu | 12.00 UTC+7 |
| 4 | Minggu | 19.00 UTC+7 |
E.M.E question format
Bentuk soal mengikuti niveau murid.
| Niveau | Pilihan ganda | Fill in the blank | Esai |
|---|---|---|---|
| Premier · Year 1–2 | 10 | — | 1 |
| Deuxième · Year 3–5 | 12 | 3 | 1 |
E.M.M.A · Year 6
Examen de Maîtrise Magique Avancée
E.M.M.A merupakan ujian akhir masa studi dengan cakupan materi Year 1–6. Periode pelaksanaannya ditetapkan akademi pada pertengahan hingga akhir semester, sebelum L.S.S.
Murid menyelesaikan 33 soal pilihan ganda, 5 soal fill in the blank, dan 3 esai singkat dalam waktu 48 jam. Setelah seluruh periode E.M.M.A berakhir, akademi mengumumkan kandidat yang memenuhi kualifikasi untuk melanjutkan ke L.S.S.
L.S.S · The final performance
La Symphonie des Sorcières
Puncak perjalanan belajar hadir dalam pementasan yang memadukan seni, sihir, dan keindahan. L.S.S menjadi ruang bagi murid untuk menampilkan pengetahuan, keterampilan, serta kreativitas yang telah tumbuh selama masa studi.
Partisipasi hanya dapat dilakukan setelah murid melaksanakan E.M.M.A pada periode yang ditentukan dan diumumkan memenuhi kualifikasi. Persiapan Art & Theatre dimulai setelah pengumuman tersebut.
The assessment scale
Enam kategori penilaian digunakan untuk menggambarkan tingkat penguasaan murid.
| Nilai | Predikat | Makna |
|---|---|---|
| E | Excellence | Pemahaman luar biasa dan keterampilan tinggi; capaian tertinggi bagi murid yang menonjol. |
| TB | Très Bien | Prestasi sangat baik, kemampuan solid, dengan sedikit kesalahan atau kelemahan. |
| B | Bien | Pemahaman dan kinerja baik; memenuhi harapan pembelajaran. |
| AB | Assez Bien | Cukup baik dan memenuhi standar minimum, dengan beberapa area yang perlu dikembangkan. |
| P | Passable | Pemahaman dasar dengan kelemahan yang jelas; lulus disertai rekomendasi peningkatan. |
| I | Insuffisant | Belum memenuhi standar; memerlukan pengulangan atau pembelajaran tambahan. |